编者按：当我国正在关闭或“升级”一批中高等职业院校，而热衷单一的大学普及教育之时，日本、德国、芬兰等国家却在不断充实和完善本国的职业教育体系，有针对性地为社会、企业输送实用人才。既丰富了社会各阶层人才所需，又为国家制造业的发展储备了动能，可谓是职业教育和高等教育齐头并进。本报驻外记者新发来的一组报道，详细介绍了他们的做法，可资我们借鉴。

    芬兰 “条条道路通罗马”

    芬兰是一个严重依赖出口的国家，要使芬兰的产品在国际市场上具有竞争力，不仅要提高劳动生产率，更要提高产品质量和技术水平。因此，加强职业教育是芬兰发展经济的重要战略之一。目前，芬兰的职业教育已达到相当高的水平。各类职业学校和高等职业学院不仅为芬兰培养出众多高科技人才，也为制造业、服务业等领域的公司企业培养出一批批熟练掌握专业技能的技工。

    德国 经济腾飞的“秘密武器”

    德国是世界上最早进行职业教育的国家，其成熟的职业教育体制被誉为德国经济发展的“秘密武器”。由于政府大力支持，公众广泛认可，德国企业与学校联合办学的双轨制职业教育取得了较好的效果。

    日本 职业教育终身化和社会化

    作为一个资源短缺的国家，日本高度重视人力资源的开发，把提高国民教育水平和职业技术能力作为一贯战略。日本推广职业教育终身化和社会化，营造出人才培养的良好环境，其中专修学校发挥了重要作用。