英语功能被无限夸大

    ●职称外语、大学英语、公共英语、商务英语……各种同是英语的考试同时存在，不仅对考者来说耗时耗力耗钱，对资源来说也是一种浪费。却无疑给一些部门带来创收的机会。
    ●现在，英语的功能被无限夸大，背离了学习英语的最终目的，有失偏颇。大多数人考完试、评上职称后，英语被扔在一边，考用脱节，弊端日益突显，不利于对人才的评定，最终只能养肥那些职称外语培训班。
    ●目前我国约有3亿多人在学英语(专业和非专业)，约占全国总人口的1/4。专家预测，再过几年，我国学英语的人数将超过英语母语国家的总人口数。把外语放在如此重要的地位，究竟对我们的实际工作有多大作用呢？
    ●中国的学生现在从小学三年级开始学外语，特别是上大学后把绝大部分的精力都放在考英语四六级上，就因为外语是惟一的人才判断标准。如果取消这个标准，让有学习语言特长的人真正学好外语，搞好翻译，让其他人集中精力学习专业，中国的大学生专业水平和创新能力将产生质的飞跃，社会的发展速度将大大提高。

苦了考生 肥了部门

    ●职称评定反映的不仅是一个人的专业技术水平，而且与许多利益直接挂钩，比如住房、医疗工资等方面。为了得到现实利益，人们会千方百计通过考试，作弊现象大量存在，这样测试不出真实水平的考试没有必要存在。
    ●评职称考这考那，人事部门才能捞到更多的油水。如重庆评职称要花1000多元。 
    ●学习英语，劳民伤财。苦了考生，肥了考试部门。 
    ●职称英语考试90%以上全是作弊通过！

外语水平不代表专业水平

    ●职称评定考察的是一个人在他所从事的领域所具备的专业水平，而不是综合素质。一个人的外语水平低，并不一定缺乏专业水平，同样，外语水平高也无法说明其专业水平就一定突出。因此，职称外语考试无法真实衡量职称申报者的专业技术水平，造成了人们时间、精力和经济上的巨大浪费。
    ●我们单位的主管会计，一个40来岁的女同志，财校毕业后从事财务工作20多年，业务非常娴熟，账目清晰，上级单位、兄弟单位、领导同事无不称赞，只因每次报考中级职称因外语过不了关，至今还是肋理会计师。她说，职称外语考试，让我永远徘徊在中级职称门外，是我心中永远的痛。
    ●只有取消职称外语考试，水平突出的工程技术人员的科研春天才会到来！
    ●学外语，你永远达不到世界水平。作为一个本土的中国人，你可能把外语说得很流畅，但那并不代表你能看得懂外语论文，更不代表能掌握先进技术。先是学人家的语言，再用多一倍的时间了解人家的技术，你还有多少时间进行自己的研究。做跟屁虫能做出世界水平吗？

外语考试不能搞“一刀切”

    ●全国都应该向贵州学习，贵州经验应该推行。
    ●不反对学习英语及其他外语，关键是要切合实际，要学以致用，要有针对性。评定职称是否必须要考外语，也要根据实际情况而定。如果你从事的是外事、外贸、对外文化交流，则外语需要达到一定水平，并且是必要的。千万不要一窝蜂，浪费金钱和光阴。
    ●职称外语考试不能搞“一刀切”，判别人才的标准不能仅看英语水平高低，而应该考虑个人的综合素质。外语考试要视不同岗位和专业而定，区别对待。

取消是一种倒退

    ●取消绝对是一种倒退！目前的职称评审制度已经很好的解决了技术水平高而不懂英语的问题，但对大众来说，尤其是各专业技术人才，外语也是一个必要的能力，不要说交流，连一些英语材料阅读、分析能力都不具备还算工程师或什么师的吗？要融入世界，这就是基本！
    ●完全取消英语考试有因噎废食的嫌疑。难道要退回到闭关锁国的状态，对其他语言排斥？有一些工作是非常需要了解英语的，比如与外事活动有关的单位，一些新闻单位、教育单位等等，没有基本的英语知识对工作不利。
    ●把外语考核从职称评定中完全清除有将小孩和洗澡水一块倒掉之嫌。我们不难理解绝大多数人对几十年来这一考核项目的态度。但我不认为这是考核本身的错，而是在职称评定过程中内容设置和管理的问题。外语不应作为门槛，而应作为能力的要求。

改革势在必行

    ●外语考试取消一刀切是必要的，改革考试形式也势在必行。但是决不能降低对于全社会各阶层人才外语水平的要求，甚至还要进一步加强。中国人的英语水平，比绝大多数印度人，马来人要差很多，同拉美国家比更是相去甚远，这将直接影响中国企业在国际上的竞争力，也影响到向服务型行业的转型。
   ●1，取消外语考试是符合中国特色的。因为中国基础工程技术人员更多的是需要国内的交流.建议增设中文或民族语言考试。2，但是，外语水平应该注册在相关档案中。3，很明显，人们不应该忽视了计算机技术的发展，语言障碍应该可望在短期内予以消除。
    ●人才当然不能以外语作为惟一标准。在有些领域取才时可以放宽外语标准，但这只能是暂时的。从长远来看，一个融入了世界经济的国家的技术人才不懂外语是不行的。以后，这方面的标准还应该提高。