通过对30多所高校的调研，全国政协近日在政协常委会上公布了一份高校负债问题的报告。报告称，全国高校贷款总额已达2500亿元左右。从总体上看，高校凭借自身力量基本不可能在规定期限内偿还本金，“雪球有越滚越大之虞”。报告警示，目前部分高校已存在严重的财务风险，有可能引发社会风险。（7月6日《新京报》）

　　我十分赞同政协委员的报告建议，因为教育是社会公益事业，现在负债运行，的确对教育本身，对社会有着巨大的潜在风险，国家应该想办法解决，国债无疑是一条很好的举措，但是，国债为高校负债埋单前要解决几个问题，否则就容易让高校走上自己恶性负债，国家被迫买单的恶性循环之路。
　　第一个问题，要反思高校负债原因。对于高校负债问题，全国政协常委、原北京大学校长陈佳洱在接受本报采访时表示，目前高校欠债很大一部分来自后来的合并狂潮，所谓“做大做强”。一方面在这个过程中地方存在甩包袱，另一方面本来比较差的学校向上合并之后，工资待遇都得一样，又要大量建设。从这里，我们不难看出，其实高校负债的根本原因就是高等教育大跃进，我们一些大学管理者没有把做大做强理解成要把教授做成大师，把学生培养成大家，要把学术做的世界顶强，而是理解成了大占地，盖大楼，大招学生。这是高等教育的一个方向畸形问题，必须反思。
　　第二个问题，要调查高校负债背后的责任。高校负债背后除了大势所趋外，我认为，还有一个管理者的责任问题，就是忘记了大学教育学生，研究学术，发展科学的责任，而成了增加学生，研究规模，发展工程的责任，这个责任的失落是可怕的，他让大学的本质给异化了，把大学变成了傻大个子，这个责任应该引起我们的惊醒。
　　第三个问题，要弄清高校负债后面的腐败。是不是所有的负债都用在了基本建设上？我十分怀疑，我认为，负债中的相当一部分可能已经留入了某些腐败者的腰包，这点必须弄清，我们的国债不能为腐败者买单。国债为高校负债埋单，解决这几个问题很重要，否则，埋单就会成为高校负债的放纵，就会让某些人成为逃避责任和处罚的避风港，国债办的好事就会成为坏事。