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| 2008-01-09 记者:沈汝发 来源:经济参考报 |
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本报福州电
农民工子女在城市学校入学后，往往面临着一些学习和心理方面的不适应，2007年以来福州市教育部门陆续出台了一系列措施，帮助他们尽快适应城市的教育环境。
据福州市教育局有关负责人介绍，教育部门要求学校加强对农民工子女的行为习惯养成教育、安全教育和心理健康教育，同时教育城市学生关爱农民工子女，学校要帮助农民工子女认识自我、建立自信、发展个性、发挥潜能，促进他们在原有水平上得到发展。
福州市教育部门要求，对农民工子女要采用开放、多元、多样的评价方式，建立成长记录袋，对学习成绩评定采用等级制。
福州市还组织学校对农民工子女学习程度摸底，对学习成绩极差、程度极低的学生实行阶段性辅导补差。个别实在跟不上的可实行留级制度，留级人数按规定应控制在1%以内。针对不同情况开展辅导补差工作，农民工子女辅导补差不得收取任何费用。 |
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