青少年写作思维训练暨《作家面对面-云艳写作思维训练丛书》作品研讨会日前在中国铁道出版社举行。50余名国内知名学者、作家、出版人、媒体人、影视人、心理专家等，以及活跃在教学第一线的多名校长和语文老师，一起针对语文教育热门话题进行了研讨。

中国铁道出版社、北京青年文学协会、中华人民共和国国史学会光明读书会和知名作家吴云艳联合举办了这次研讨会，并在会上联合发起了“培养幼儿和青少年写作思维，传承和发展中国优秀文化”倡议。倡议书呼吁重视青少年写作思维训练，为孩子们的未来赋能，为文化的传承助力。

针对目前小学生写作方面的一些问题，知名作家吴云艳创作了《作家面对面-云艳写作思维训练丛书》，研究了孩子们林林总总的写作问题，指出孩子缺乏写作兴趣的核心原因是从幼儿到青少年成长过程中，缺乏系统化、多角度的写作思维开发和训练。

中华人民共和国国史学会光明读书会会长、光明日报出版社原总编辑邓永标表示，一部作品就如同一个人，没有灵魂就没有阅读价值，就没有了作品的生命。一部有高尚灵魂的作品来源于作者深入生活，提炼生活，创作出有积极意义、价值取向、正确主线的作品。而写作思维训练就是让孩子们学习赋予作品灵魂，这也是中华文化传承的根本。吴云艳的作品穿越不同的年龄段，再现孩子从幼儿到小学、中学阶段，以及各种生动、真实的“学写作”成功故事，由浅入深呈现了系统化的写作规律和原则。

中国铁道出版社有限公司副总经理刘化武说，此次研讨会汇聚了各方深耕学术领域的专家学者，从理论高度为青少年写作思维训练指引方向。期望通过此次研讨会，让青少年写作思维训练走进校园、走进家庭、走进社会的每一个角落。

北京青年文学协会会长赵德志认为，这套丛书以“思维破壁”为核心，通过情境引导、多维视角训练和创作实践，帮助青少年突破写作障碍，唤醒他们内心的创作灵感。

北京市特级教师、北京市西城区教育系统导师团成员黎松龄表示，语言的发展与思维的发展是相互依存、相辅相成的，要提升语文核心素养，就必须从建构语言和发展思维抓起，从儿童抓起，从家校联合抓起。吴云艳老师对于观察与思维、思维与写作的看法，恰与当前所提倡的“语文核心素养”吻合，为老师和父母们提供了一条有效的帮助孩子们迅速提升写作能力的路径。

中国人民大学文化创意产业研究所所长、博士生导师金元浦说，丛书里呈现的儿童思维训练系统是一套面对中国儿童教育现实的“未来之书”。

研讨会上，青少年如何运用好AI促进写作思维的问题也成为热议话题。

爱奇艺50集云艳作文思维训练微课堂出品方、同方知网主任编辑顾君表示，青少年阶段是思维快速发展时期，不能简单地使用AI写作，AI是辅助而不是替代。要引导孩子主动平衡好工具使用和思维发展，保持创新力，避免依赖。云艳写作思维训练系统正好起到了写作与AI的桥梁。

会上，中国铁道出版社和作家吴云艳向北京市第一六一中学、北京师范大学实验华夏女子中学、北京市月坛中学、北京石油学院附属小学，以及朝阳区香河园街道、广外街道京铁和园社区、丰台街道社区社会组织联合会等学校、街道和社区捐赠了《作家面对面-云艳写作思维训练丛书》。

同时，会上还启动了“青少年写作思维实战”训练计划。北京青年文学协会常务副秘书长、文学青年训练营总策划陈玲说，该计划旨在以“思维破壁”为核心，推出名师引领、实战赋能、全域共育三大模块，涵盖作家大师课、情境写作实践及数字化IP课程。通过融入中华文史经典，引导青少年以思维驱动表达，传承传统文化。

另外，北京青年文学协会、文学青年训练营、作家吴云艳还联合发起针对青少年写作思维训练进校园的系列公益活动，将协同出版界、新闻界、文学界、影视界等资深写作人一起助力青少年写作思维训练，为传播中国优秀文化做贡献。（蔡静）