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浙江诸暨:积极打造中小学人工智能课程体系
2024-12-12 来源:经济参考报

  浙江诸暨市明德小学在落实国家智慧教育课程的同时,积极打造人工智能课程体系,学校开设趣味编程、C++语言、机器人搭建、无人机创客等普惠式课程,同时引进了AR虚拟现实科普实验室。诸暨市教育体育局于2023年开始在全市中小学深入开展人工智能教育,被教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)评为第二批“央馆人工智能课程”规模化应用试点区。

  图为近日诸暨市明德小学的学生在AR虚拟现实科普实验室上科学课程。

  新华社记者 徐昱 摄

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